Satuan Pendidikan : SD Al-Azhar 1 Bandar Lampung
Kelas / Semester : V (Lima) / 2
Tema 8 : Lingkungan Sahabat Kita
Sub Tema 1 : Manusia dan Lingkungan
Pembelajaran : 4
Fokus Pembelajaran : Bahasa Indonesia dan IPA
TUJUAN PEMBELAJARAN
1. .Melalui kegiatan mengamati bacaan, siswa mampu menjelaskan jenisjenis usaha masyarakat dalam bentuk peta pikiran.
Melalui kegiatan berdiskusi, siswa dapat mengidentifikasi keragaman sosial di lingkungan sekitarnya berdasarkan jenis usaha.
Melalui kegiatan menulis, siswa dapat menyatakan sikapnya terhadap keragaman jenis usaha dari keluarga teman-teman sekelasnya.
Assalamualaikum semuanya.
Kali ini Bu guru akan menampilkan blogger untuk materi yang akan kita bahas .
Blogger ini Bu guru buat agar ananda dirumah dapat mempelajari kembali dan juga bagi yang tertinggal dapat menyatat atau mempelajari yang kelupaan.
Mari kita mulai!
Ayo Membaca
Jenis Usaha Masyarakat Indonesia
Sebagian besar masyarakat Indonesia memiliki usaha yang bergerak di bidang pertanian. Selain pertanian, ada bermacam-macam jenis usaha masyarakat Indonesia. Jenis usaha itu ada yang menghasilkan barang dan ada jenis usaha menghasilkan jasa. Berikut beberapa jenis usaha selain pertanian.
1. Perindustrian
Industri adalah kegiatan memproses atau mengolah barang dengan menggunakan sarana dan peralatan, misalnya mesin. Ada industri yang mengolah bahan baku atau mentah menjadi produk olahan. Ada industri yang hanya mengolah bahan mentah menjadi bahan setengah jadi. Ada pula industri yang mengolah bahan setengah jadi menjadi bahan jadi.
Ada industri besar dan industri kecil. Industri besar menggunakan peralatan, modal, dan tenaga kerja dalam jumlah besar. Industri kecil menggunakan peralatan, modal, dan tenaga kerja dalam jumlah lebih kecil. Contoh industri kecil, antara lain perajin mebel, pembuatan tahu atau tempe, dan perajin keramik. Contoh industri besar antara lain industri baja, industri mobil, dan industri tekstil.
2. Perdagangan
Perdagangan adalah semua hal yang berhubungan dengan kegiatan jual beli. Dalam perdagangan ada perpindahan hak milik. Pedagang membeli barang atau jasa dari suatu tempat pada waktu tertentu, kemudian menjualnya ke tempat lain dengan tujuan memperoleh keuntungan.
Tanpa adanya perdagangan, setiap orang harus memproduksi sendiri segala kebutuhan hidupnya. Dengan adanya perdagangan, produsen menjual hasil produksinya pada konsumen. Barang-barang yang diperdagangkan antara lain bahan makanan, pakaian, hewan, barang elektronika, kendaraan bermotor, dan sebagainya.
3. Jasa
Jasa adalah segala aktivitas atau manfaat yang ditawarkan kepada orang lain (konsumen). Meskipun tidak menghasilkan barang seperti misalnya industri konfeksi menghasilkan pakaian. Usaha jasa memberikan pelayanan kepada konsumen. Contoh pekerjaan yang menjual jasa adalah guru, pengacara, dokter, montir mobil, jasa keuangan, pemandu wisata, dan sebagainya.
Ayo Mencoba
Kamu telah membaca teks “Jenis Usaha Masyarakat Indonesia”. Temukan pengertian dan ciri-ciri dari setiap jenis usaha. Tulislah pada peta pikiran berikut.
Jenis Usaha Masyarakat Indonesia
Perindustrian
Pengertian:
Industri adalah kegiatan memproses atau mengolah barang dengan menggunakan sarana dan peralatan, misalnya mesin.
Ciri-ciri:
Ciri-ciri usaha industri :
- Memiliki modal besar
- Memiliki tenaga kerja andal
- Mengolah bahan baku menjadi barang jadi atau setengah jadi,
- Berusaha menghasilkan produk yang berkualitas,
- Menyediakan layanan purnajual.
Perdagangan
Pengertian:
Perdagangan adalah semua hal yang berhubungan dengan kegiatan jual beli.
Ciri-ciri:
- Mempunyai tempat penyimpan barang yang dibeli dari produsen sebelum dijual lagi kepada pengguna (konsumen)
- Mengemas barang dagangan dengan baik dan menarik bagi konsumen
- Menyediakan kemudahan layanan bagi konsumen dalam memperoleh dan membayar barang dagangan
Jasa
Pengertian:
Jasa adalah segala aktivitas atau manfaat yang ditawarkan kepada orang lain (konsumen).
Ciri-ciri:
- Mengutamakan layanan yang baik kepada konsumen
- Membutuhkan keahlian khusus sesuai jasa yang ditawarkan
- Menjaga loyalitas (kesetiaan) pelanggan.
Ayo Berdiskusi
Buatlah kelompok besar terdiri atas 10-11 siswa.
1. Jenis usaha apa yang dilakukan keluargamu atau tetanggamu? Apa manfaatnya? Tulislah hasilnya dalam bentuk tabel berikut.(ini hanya contoh saja)
| No. | Nama Siswa | Usaha Keluarga | Manfaat |
|---|---|---|---|
| 1. | Edo | Jasa (dokter) | Pelayanan kesehatan |
| 2. | Udin | Perdagangan (pedagang sayur) | Distribusi barang |
| 3. | Dayu | Pertanian (petani) | Penyediaan bahan pangan |
| 4. | Beni | Perkebunan (kopi) | Penyediaan bahan pangan |
| 5. | Lani | Jasa (ojek online) | Pelayanan transportasi |
| 6. | Siti | Perikanan (nelayan) | Penyediaan bahan pangan |
| 7. | Budi | Peternakan (ternak ayam) | Penyediaan bahan pangan |
| 8. | Wawan | Perindustrian (genteng) | Penyediaan bahan bangunan |
| 9. | Hasan | Perdagangan (pedagang buah-buahan) | Penyediaan bahan pangan |
| 10. | Agus | Jasa (Montir mobil) | Pelayanan otomotif |
| 11. | Husein | Perindustrian (keramik) | Penyediaan bahan bangunan |
| 12. | Bastian | Perkebunan (kelapa sawit) | Penyediaan bahan makanan |
| 13. | Julian | Peternakan (sapi) | Penyediaan bahan pangan |
| 14. | Asep | Pertanian (sayuran) | Penyediaan bahan makanan |
2. Selanjutnya, bersama seluruh temanmu di kelas, hitunglah jumlah jenis usaha yang sudah diidentifikasi. Tulislah hasilnya dalam tabel berikut.
| No. | Jenis Usaha | Banyaknya |
|---|---|---|
| 1. | Pertanian | 2 |
| 2. | Peternakan | 2 |
| 3. | Perikanan | 1 |
| 4. | Perkebunan | 2 |
| 5. | Perdagangan | 2 |
| 6. | Perindustrian | 2 |
| 7. | Jasa | 3 |
3. Berdasarkan tabel yang telah kamu isi di atas, jawablah pertanyaan-pertanyaan ini.
a. Jenis usaha apa yang paling sedikit?
Jenis udaha yang paling sedkit adalah perikanan (1 orang)
b. Jenis usaha apa yang paling banyak?
Jenis usaha yang paling banyak adalah jasa (3 orang)
c. Apa kesimpulan kalian?
Pelaku setiap jenis usaha akan memperoleh keuntungan berupa penghasilan yang dapat digunakan untuk memenuhi kebutuhan hidup, bahkan mungkin meningkatkan taraf hidup keluarganya.
Ayo Menulis
Dari kegiatan di atas, kamu mengetahui keragaman sosial di tempat tinggalmu, yaitu keragaman jenis usaha yang dilakukan oleh warga/masyarakat. Bagaimana sikapmu atas keragaman tersebut? Tulislah dalam tabel berikut
| Sikapku terhadap keragaman jenis usaha warga masyarakat di sekitarku: |
|---|
|
Ayo Renungkan
Pengetahuan apa yang aku pelajari hari ini?
Pengetahuan yang saya pelajari hari ini adalah jenis-jenis usaha masyarakat, dan keragaman sosial masyarakat
Keterampilan apa yang aku latih hari ini?
Hari ini saya belajar keterampilan membuat peta pikiran, dan membuat laporan
Sikap apa yang aku kembangkan hari ini?
Hari ini saya belajar tentang sikap teliti dalam membaca teks, menghargai perbedaan pendapat denganorang lain, dan toleransi atas keragaman sosial.
Apa yang dapat aku berikan kepada lingkungan dengan pengetahuan, keterampilan, dan sikapku?
Dengan pengetahuan, keterampilan dan sikapku saya akan lebih menghargai keragaman sosial yang ada di lingkungan sekitarku.
Matematika
Uji Kompetensi
Perhatikan gambar berikut! Sebutkan gambar yang berupa jaring-jaring kubus!
Gambar yang merupakan jaring-jaring kubus adalah : a, c, d, dan e.
2. Apabila jaring-jaring bangun berikut dilipat atau dipasang hingga membentuk bangun ruang, sisi yang dilabel nomor berapakah yang berhadapan dengan sisi yang berwarna biru?
a. 2, b. 1, c. 4, dan d. 3.
3.Gambar yang mana sajakah berupa jaring-jaring balok?
Gambar yang merupakan jaring-jaring balok adalah c.
4. Apabila jaring-jaring bangun berikut dilipat atau dipasang, ada sisi-sisi yang saling bertumpuk. Sisi-sisi nomor berapakah itu?
Sisi sisi yang saling bertumpuk adalah :a. 5 dan 6 b. 1 dan 2 c. 5 dan 6.
5. Volume balok 1.785 dm³ . Luas alasnya 105 dm² . Tinggi balok tersebut adalah ... dm.
Diketahui:
Volume balok = 1.785 dm³
Luas alas = 105 dm²
Ditanya:
Tinggi balok
Jawab:
Gunakan rumus
Tinggi = Volume : Luas alas
= 1.785 dm³ : 105 dm²
= 17 dm.
Jadi, Tinggi balok tersebut adalah 17 dm.
Perhatikan gambar berikut! Sebutkan gambar yang berupa jaring-jaring kubus!
2. Apabila jaring-jaring bangun berikut dilipat atau dipasang hingga membentuk bangun ruang, sisi yang dilabel nomor berapakah yang berhadapan dengan sisi yang berwarna biru?
3.Gambar yang mana sajakah berupa jaring-jaring balok?
4. Apabila jaring-jaring bangun berikut dilipat atau dipasang, ada sisi-sisi yang saling bertumpuk. Sisi-sisi nomor berapakah itu?
5. Volume balok 1.785 dm³ . Luas alasnya 105 dm² . Tinggi balok tersebut adalah ... dm.
Diketahui:
Volume balok = 1.785 dm³
Luas alas = 105 dm²
Ditanya:
Tinggi balok
Jawab:
Gunakan rumus
Tinggi = Volume : Luas alas
= 1.785 dm³ : 105 dm²
= 17 dm.
Jadi, Tinggi balok tersebut adalah 17 dm.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar