Assalamualaikum anak soleh dan solehah
Apa kabar semuanya?
Semoga kita semua selalu dalam lindungan Allah SWT.
Pagi ini bu guru mengingatkan kembali untuk tetap menjaga kesehatan dan tentunya jangan lupa ibadahnya ya 😘
Sholat sunah seperti sholat dhuha serta murajaah untuk pagi ini selalu tetap dlaksanakan
Pada Pembelajaran 5 Tema 3 Subtema 1 Tugasku Sehari hari di Rumah akan mempelajari tentang memahami gerakan menendang dan menggiring bola. Melakukan gerakan menendang dan menggiring bola. Memahami isi teks berkaitan dengan permainan kucing-kucingan. Menemukan kosakata berkaitan dengan permainan kucing-kucingan. Menemukan makna kosakata berkaitan dengan permainan kucing-kucingan. Menyebutkan perilaku yang sesuai sila kedua Pancasila di rumah. Menceritakan pengalaman perilaku yang sesuai sila kedua Pancasila di rumah. Sebagai catatan tulisan ini hanya sebagai panduan saja ketika mengikuti kegiatan pembelajaran bersama Bapak/Ibu guru.
Bermain Kucing-kucingan
Pada hari Minggu, Ali bersama teman-temannya bermain bersama.
Mereka bermain kucing-kucingan.
Permainan kucing-kucingan dilakukan oleh beberapa anak.
Permainan kucing-kucingan menggunakan bola sepak.
Ditentukan satu anak berperan sebagai kucing.
Sementara, anak-anak yang lain mengoper bola.
Anak yang berperan sebagai kucing berusaha merebut bola.
Anak-anak lain menggiring bola menghindari si kucing.
Menggiring bola sambil mengoper bola ke teman yang lain.
Jika ada anak yang menyentuh bola itu, ia yang berganti peran sebagai kucing.
Ayo MengamatiAyo, cari tahu tentang permainan kucing-kucingan!
Gerakan menendang bola dan menggiring bola
Ayo Mencoba
Lakukan gerakan menendang bola dan menggiring bola!
Lakukan permainan kucing-kucingan bersama teman-temanmu!
Ali dan teman-teman bermain bersama.
Mereka bermain kucing-kucingan.
Permainan kucing-kucingan memerlukan kerja sama.
Mereka saling membantu antarteman.
Mereka tidak pernah bertengkar.
Lengkapilah titik-titik di bawah ini dengan kata yang tersedia!
1. Bermain kucing-kucingan dilakukan dengan … .
kerja sama
2. Ali … bola menghindari teman
menggiting
3. Kita harus … teman yang sedang kesusahan.
membantu
4. Bermain kucing-kucingan menggunakan ...
bola
5. Ali … bola ke arah teman.
menendang
6. Sesama teman dilarang ,,,
bertengkar
Ali, Adi, Bayu, dan Kaka bermain kucing-kucingan.
Mereka semua laki-laki.
Siti, Ayu, Eca, dan Wati bermain bola bekel.
Mereka semua perempuan.
Perhatikan gambar di atas!
Tulislah nama-nama anak berdasarkan jenis kelaminnya!
| Anak Laki-laki | Anak Perempuan |
|---|
1. Ali
2. Adi
3. Bayu
4. Kaka | 1. Siti
2. Ayu
3. Eca
4. Wati |
Ayo Berdiskusi
Diskusikan dengan teman sebangku.
Diskusikan sikap kamu terhadap teman atau saudara yang berlainan jenis kelamin!
Tulislah hasil diskusimu!
Sikapku terhadap teman yang berlainan jenis kelamin :
- Saling menghargai dan menghormati.
- Bermain dengan baik dan sopan.
- Menolong saudara atau teman yang sedang mengalami kesulitan.
Apakah sikap tersebut sesuai dengan nilai sila kedua Pancasila? Jelaskan!
Menyayangi, menghargai dan menghormari teman dan saudara sesuai dengan sila kedua Pancasila.
Tugas
Kerjakanlah soal Latihan Tema 3 Subtema 1 Bagian A yang ada pada buku modul tematik. Lalu jawablah pada google form berikut:
https://forms.gle/fA6ja9iwzKVYKgFHA
Selamat mengerjakan anak soleh solehah,
Jangan lupa ibadah 5 waktunya
Tidak ada komentar:
Posting Komentar