SD Al Azhar 1 Bandar Lampung
Kelas : 5A
Tema 6 :Panas dan perpindahannya
Subtema 3 : Pengaruh Kalor terhadap Kehidupan
Pembelajaran ke 2
TUJUAN PEMBELAJARAN
- Dengan mencermati bacaan, siswa mampu menyebutkan kata kunci dari teks penjelasan secara tepat.
- Dengan menuliskan kembali isi teks bacaan, siswa mampu menyajikan hasil kesimpulan isi teks penjelasan secara mandiri.
- Dengan mengamati lingkungan sekitar dan mengisi tabel informasi, siswa mampu menjelaskan benda-benda yang dapat bersifat mempercepat dan menghambat perpindahan kalor secara tepat.
- Dengan membuat kliping, siswa mampu mengidentifikasi ciri-ciri gambar cerita secara tepat.
Assalamualaikum semuanya.
Kali ini Bu guru akan menampilkan blogger untuk materi yang akan kita bahas .
Blogger ini Bu guru buat agar ananda dirumah dapat mempelajari kembali dan juga bagi yang tertinggal dapat menyatat atau mempelajari yang kelupaan.
Amatilah benda-benda yang ada di sekolah dan rumahmu. Gunakan tabel berikut untuk mengidentifikasi sifat hantaran benda tersebut dan kegunaannya. Lalu buatlah kesimpulannya!
| Nama Benda/Alat di Sekolah | Sifat Hantaran | Kegunaan |
|---|---|---|
| Bel Listrik | Konduktor | Penanda waktu masuk atau istirahat |
| Sarung tangan | Isolator | Menjaga tangan tetap hangat |
| Thermos Es | Isolator | Menjaga es tidak mencair |
| Jaket | Isolator | Menjaga badan tetap hangat |
| Solder | Konduktor | Menyambung/memasang komponen elektronik |
| Nama Benda/Alat di Rumah | Sifat Hantaran | Kegunaan |
|---|---|---|
| Setrika | Konduktor | Merapikan baju |
| Panci | Konduktor | Memasak dan merebus air |
| Thermos | Isolator | Menjaga air tetap panas |
| Spatula | Isolator | Mengambil masakan dari wajan |
| Selimut | Isolator | Menjaga badan tetap hangat |
Kesimpulan :
Panas dapat berpindah dari satu tempat ke tempat lain melalui konduksi, konveksi, dan radiasi. Ketiga cara perpindahan panas dapat dimanfaatkan dalam kehidupan sehari-hari,
Perhatikanlah kembali gambar yang telah kamu buat sebelumnya, tentang gambar bagian-bagian termos berdasarkan bacaan yang kamu baca. Apakah gambarmu menyerupai gambar di bawah ini?
Menggambar dengan menggunakan keterangan yang dibaca, merupakan salah satu kegiatan menggambar cerita. Apakah gambar cerita itu?
Gambar cerita adalah gambar yang menceritakan suatu adegan atau peristiwa. Fungsi gambar cerita antara lain untuk:
- memperjelas alur atau isi cerita,
- memperjelas isi pesan dalam promosi suatu barang,
- menarik perhatian,
- menambah nilai artistik/ keindahan,
- sarana untuk mengungkapkan perasaan penggambarnya.
Gambar cerita sering juga ditemukan dalam buku cerita, majalah, dan buku pelajaran. Poster dan brosur juga sering disertai gambar cerita agar menarik. Petunjuk cara penggunaan barang pun sering dilengkapi dengan gambar cerita untuk membantu pengguna menggunakannya.
Ayo Berlatih
Perhatikanlah gambar cerita berikut ini! Lengkapilah keterangan sesuai gambar cerita yang ditampilkan. Di manakah kamu menemukan gambar cerita tersebut? Kesan apa yang kamu rasakan pada saat mengamati gambar ilustrasi tersebut?
Bersama dengan teman sekelompok, buatlah sebuah kliping dengan mengumpulkan gambar-gambar cerita yang ada di berbagai media. Carilah gambar-gambar cerita yang ada pada buku pelajaran, buku cerita, koran, majalah, brosur, dan poster yang ada di sekitarmu. Berilah keterangan asal gambar cerita dan kesan yang kamu tangkap dari gambar tersebut seperti contoh di atas.
Berikut ini salah satu contohnya :
Matematika
A. Tabung
Tabung atau silinder adalah bangun ruang tiga dimensi yang dibentuk oleh dua buah lingkaran identik yang sejajar dan sebuah persegi panjang yang mengelilingi kedua lingkaran tersebut. Tabung memiliki 3 sisi dan 2 rusuk. Kedua lingkaran disebut sebagai alas dan tutup tabung serta persegi panjang yang menyelimutinya disebut sebagai selimut tabung. Tabung atau silinder sering kita temui dalam kehidupan kita, misalnya kemasan makanan, drum, kaleng susu, toples, dan lain-lain.
1. Sifat-Sifat Tabung
Tabung memiliki beberapa sifat yang menjadi ciri khas bangun tersebut. Beberapa sifat tabung antara lain sebagai berikut.
2. Volume Tabung
Volume tabung dapat dihitung dengan langkah-langkah sebagai berikut.
Langkah 1
Tentukan jari-jari dasar lingkaran
• Jari-jari lingkaran yang diukur bisa bagian alas maupun atap karena ukurannya sama.
• Gunakan penggaris untuk mengukur diameter lingkaran.
• Bagilah panjang diameter tersebut dengan 2 untuk mendapatkan ukuran jari-jari.
• Jika ukuran diameter lingkaran adalah 6 cm, maka jari-jarinya adalah 3 cm.
Langkah 2
Hitung luas salah satu lingkaran
Gunakan rumus mencari luas lingkaran. » A = πr².
• Masukkan jari-jari ke dalam rumus. Berikut cara melakukannya:
» A = π x 3²
» A = π x 9
• Karena ukuran π adalah sekitar 3,14 atau 22/7, maka luas lingkaran adalah
» A = 3,14 x 9 = 28,26 cm².
Langkah 3
Cari tinggi tabung
• Gunakan penggaris untuk mengukur tinggi.
• Tinggi tabung adalah jarak antara tepi dua basis.
• Misalkan tinggi tabung di samping adalah 10 cm.
Langkah 4
Kalikan luas lingkaran dengan tinggi
• Diketahui luas lingkaran pada alas tabung, yaitu 28,26 cm²
• Diketahui tingginya, yaitu 10 cm
• Volume tabung adalah luas alas (salah satu lingkaran) dikalikan dengan tinggi. Jadi, volume tabung di samping adalah 28,26 cm² x 10 cm = 282,6 cm³.
Tabung atau silinder adalah bangun ruang tiga dimensi yang dibentuk oleh dua buah lingkaran identik yang sejajar dan sebuah persegi panjang yang mengelilingi kedua lingkaran tersebut. Tabung memiliki 3 sisi dan 2 rusuk. Kedua lingkaran disebut sebagai alas dan tutup tabung serta persegi panjang yang menyelimutinya disebut sebagai selimut tabung. Tabung atau silinder sering kita temui dalam kehidupan kita, misalnya kemasan makanan, drum, kaleng susu, toples, dan lain-lain.
1. Sifat-Sifat Tabung
Tabung memiliki beberapa sifat yang menjadi ciri khas bangun tersebut. Beberapa sifat tabung antara lain sebagai berikut.
- Tabung memiliki alas (bagian bawah) dan atap (bagian atas) berbentuk lingkaran.
- Tabung memiliki 3 sisi, yaitu alas, atap, selimut.
- Tabung tidak memiliki titik sudut.
- Tabung memiliki 2 buah rusuk, yaitu yang melingkari alas dan atap yang berbentuk lingkaran.
2. Volume Tabung
Volume tabung dapat dihitung dengan langkah-langkah sebagai berikut.
Tentukan jari-jari dasar lingkaran
• Jari-jari lingkaran yang diukur bisa bagian alas maupun atap karena ukurannya sama.
• Gunakan penggaris untuk mengukur diameter lingkaran.
• Bagilah panjang diameter tersebut dengan 2 untuk mendapatkan ukuran jari-jari.
• Jika ukuran diameter lingkaran adalah 6 cm, maka jari-jarinya adalah 3 cm.
Langkah 2
Hitung luas salah satu lingkaran
Gunakan rumus mencari luas lingkaran. » A = πr².
• Masukkan jari-jari ke dalam rumus. Berikut cara melakukannya:
» A = π x 3²
» A = π x 9
• Karena ukuran π adalah sekitar 3,14 atau 22/7, maka luas lingkaran adalah
» A = 3,14 x 9 = 28,26 cm².
Langkah 3
Cari tinggi tabung
• Gunakan penggaris untuk mengukur tinggi.
• Tinggi tabung adalah jarak antara tepi dua basis.
• Misalkan tinggi tabung di samping adalah 10 cm.
Langkah 4
Kalikan luas lingkaran dengan tinggi
• Diketahui luas lingkaran pada alas tabung, yaitu 28,26 cm²
• Diketahui tingginya, yaitu 10 cm
• Volume tabung adalah luas alas (salah satu lingkaran) dikalikan dengan tinggi. Jadi, volume tabung di samping adalah 28,26 cm² x 10 cm = 282,6 cm³.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar