Kelas/ Semester : 2/ 2
Tema 8 : Keselamatan diRumah dan Perjalanan.
Subtema 4 : Menjaga Keselamatan di Perjalanan
Pembelajaran : 2
Oke Ibu guru persilahkan untuk anak-anak sholeh dan sholeha mempersiapkan alat-alat untuk belajar hari ini, namun sebelum itu jangan lupa mandi terlebih dahulu ya. Selanjutnya silahkan simak tausiyah, murojaah, serta sholat dhuha ya sayang baru kita akan mulai pembelajaran kita hari ini.
Pada Pembelajaran 2 Tema 8 Subtema 4 Menjaga Keselamatan di Perjalanan akan mempelajari tentang membaca teks pendek, menemukan penggunaan huruf kapital, menulis tek pendek, menyunting teks, memperbaiki teks yang di dalamnya memuat aturan penggunaan huruf kapital (nama orang dan tempat). Mengidentifikasi cara menjaga, menceritakan cara menjaga, dan menyebutkan sikap dalam menjaga kebersihan lingkungan sekitar. Menceritakan pengalaman melakukan kegiatan yang mencerminkan persatuan dalam keberagaman teman sekolah secara lisan. Sebagai catatan tulisan ini hanya sebagai panduan saja ketika mengikuti kegiatan pembelajaran bersama Bapak/Ibu guru.
Udin membaca sebuah cerita.
Ceritanya berjudul “Pemuda Bersuling Ajaib”.
Ayo Membaca
Bacalah teks cerita berikut dengan lafal dan intonasi yang tepat!
Pemuda Bersuling Ajaib
Dahulu kala, terdapat sebuah kota yang terletak di kaki Bukit Malaga. Kota itu bernama kota Hamelin. Penduduk yang tinggal di kota Hamelin hidup dengan aman dan damai. Sayangnya, kesadaran mereka terhadap kebersihan lingkungan sangat memprihatinkan.
Mereka suka membuang sampah di sembarang tempat. Hingga akhirnya sampah-sampah itu menjadi sarang tikus. Seiring berjalannya waktu, jumlah tikus terus bertambah. Kota pun dipenuhi oleh kawanan tikus. Semua jalan dipenuhi para tikus. Banyak warga yang kecelakaan hingga akhirnya meninggal karenanya.
Musibah yang menimpa kota Hamelin rupanya telah tersebar luas hingga ke kota-kota lain. Dari salah satu kota tersebut, ada seorang pemuda yang datang ke kota Hamelin. Pemuda itu bernama Satria. Ia menawarkan diri untuk mengusir semua tikus yang berkeliaran. Sebagai imbalannya, sang pemuda meminta upah dua keping emas kepada setiap orang yang ada di Hamelin. Warga Hamelin setuju dan sepakat untuk membayar.
Pemuda itu mengeluarkan sebuah seruling dan mulai meniupnya. Suara yang keluar dari seruling itu sangat merdu. Suaranya membuat siapa saja yang mendengarnya terlena. Para tikus yang mendengarnya seakan terhipnotis. Para tikus mulai keluar dari persembunyian. Mereka berkumpul di sekeliling pemuda. Pemuda itu lalu berjalan menuju sebuah sungai. Setelah sampai, sang pemuda langsung menceburkan diri ke tengah sungai. Hal itu diikuti pula oleh para tikus. Ternyata para tikus tersebut tidak dapat berenang. Akhirnya semua tikus hanyut dan tenggelam. Sejak saat itu, penduduk kota Hamelin memperhatikan kebersihan lingkungan. Mereka tidak mau kejadian sebelumnya terulang kembali.
Apa isi teks cerita di atas?
Isi cerita di atas menceritakan tentang masyarakat kota Hamelin yang suka membuang sampah sembarangan sehingga banyak tikus yang menyebabkan kecelakaan dan meninggal.Kemudian pemuda yang pandai bermain seruling datang memecahkan masalah dengan mengusir tikus tersebut dan pada akhirnya masyarakat sadar akan pentingnya kebersihan
Apa kesimpulanmu terhadap isi teks cerita yang kamu baca?
Kesimpulannya adalah kesadaran akan kebersihan lingkungan adalah bagian dari menjaga keselamatan.
Ayo Berlatih
Masih ingatkah kamu dengan aturan penggunaan huruf kapital?
Huruf kapital digunakan pada awal kata nama orang dan nama tempat.
Selain itu, penggunaan huruf kapital juga ditulis pada setiap awal kalimat.
Sekarang, coba kerjakan latihan dengan mengikuti petunjuk berikut!
- Bacalah kembali teks cerita “Pemuda BersulingAjaib”!
- Temukan 5 kalimat dalam cerita yang didalamnya memuat aturan penulisan huruf kapital!
- Tuliskan hasilnya di bawah ini!
Contoh kalimat yang memuat aturan penulisan huruf kapital :
- Dahulu kala, terdapat sebuah kota yang terletak di kaki Bukit Malaga.(Awal kalimat dan nama tempat)
- Kota itu bernama kota Hamelin.(Awal kalimat dan nama tempat)
- Penduduk yang tinggal di kota Hamelin hidup dengan aman dan damai.(Awal kalimat dan nama tempat)
- Sayangnya, kesadaran mereka terhadap kebersihan lingkungan sangat memprihatinkan.(Awal kalimat)
- Mereka suka membuang sampah di sembarang tempat.(Awal kalimat)
Coba tukarkan kalimat yang kamu tulis denganteman!
Periksalah hasil tulisan temanmu dengan teliti!
Sudah benarkah tulisan yang kamu buat?
Jika belum, coba perbaiki kalimat yang kamu tulis dengan benar!
Perhatikan kembali cuplikan teks cerita berikut!
... Penduduk yang tinggal di kota Hamelin hidup dengan aman dan damai. Sayangnya, kesadaran mereka terhadap kebersihan lingkungan sangat memprihatinkan. Mereka suka membuang sampah di sembarang tempat. Hingga akhirnya sampah-sampah itu menjadi sarang tikus ...
Apa tanggapanmu terhadap isi teks di atas?
Menurut saya tindakan penduduk di kota Hamelin yang membuang sampah sembarangan dan tidak sadar akan kebersihan lingkungan tidak patut untuk ditiru.
Apa yang harus kita lakukan agar lingkungan di sekitar kita tetap bersih?
Agar lingkungan tetap bersih kita dapat membuang sampah pada tempatnya. Selin itu juga mengadakan kerja bakti yang rutin untuk membersihkan lingkungan sekitar.
Coba amati gambar berikut dengan teliti!
Manakah yang merupakan kegiatan menjaga kebersihan lingkungan sekitar?
Beri tanda centang (✓) pada gambar yang sesuai!
Ayo Bercerita
Coba ceritakan salah satu gambar yang kamu amati dengan bahasa yang santun!
Ceritakan kegiatan dalam kehidupan sehari-hari yang mencerminkan sikap menjaga kebersihan lingkungan sekitar! (ini hanya sebagai contoh : membuang sampah pada tempatnya)
Menjaga kebersihan lingkungan sangat penting. Menjaga kebersihan lingkungan dapat dimulai dari diri sendiri. Misalnya saja dengan membiasakan membuang sampah pada tempatnya. Aku selalu membuang sampah pada tempatnya sehingga lingkungan rumahku selalu bersih. Lingkungan yang bersih nyaman untuk ditinggali.
Ayo Mengamati
Amati kembali gambar berikut!
Udin dan teman-teman sedang kerja bakti.Udin dan teman-teman berbeda agama.
Mereka juga berbeda suku bangsa.
Tidak hanya itu, jenis kelamin mereka pun berbeda.
Walaupun berbeda, mereka hidup rukun dan akrab.
Mereka menunjukkan sikap persatuan dalam keragaman.
Menurutmu, sikap apa yang dimiliki Udin dan teman-teman hingga tercipta persatuan?
Coba diskusikan dengan temanmu!
Isikan hasilnya pada tabel berikut!
| No. | Sikap yang Dimiliki Udin dan Teman-teman sehingga Terwujud Persatuan |
|---|---|
| 1. | Saling menghargai. |
| 2. | Saling membantu |
| 3. | Tolong menolong |
| 4. | Bekerja bersama-sama |
| 5. | Mau berbaur mengikuti kegiatan |
| 6. | Selalu menjaga kerukunan |
Ayo Bercerita
Pernahkah kamu melakukan kegiatan kerja bakti di lingkungan sekitarmu?
Coba ceritakan kegiatan apa saja yang pernah kamu lakukan!
Ceritakan dengan bahasa yang santun! (ini hanya sebagai contoh saja)
Pada hari minggu kemarin, aku dan keluargaku mengikuti kegiatan kerja bakti dilingkungan perumahan bersama para tetangga. Semua warga baik anak-anak dan orang dewasa ikut bekerja bhakti. Aku mendapat banyak pelajaran dari situ seperti cara agar lingkungan menjadi bersih dan sehat. Selain itu aku juga belajar bagaimana menjaga persatuan dan kesatuan di lingkungan tempat tinggalku.
