Senin, 03 April 2023

Materi Ajar, Selasa 4 April 2023

  Hari/tanggal           : Selasa, 4 April 2023

Tema                         :  Lingkungan Sahabat Kita  (Tema 8)

Sub Tema                  :  Usaha Pelestarian Lingkungan (Sub Tema 3)

Muatan Terpadu        :  Bahasa Indonesia, IPA, SBDP.

Pembelajaran ke        :  5


Simak video berikut ini !!!


TUJUAN :

           1.       Melalui kegiatan mencoba, siswa dapat menjelaskan cara memelihara ketersediaan air bersih dengan                      benar. 

          2.       Melalui kegiatan berdiskusi dan membuat buklet, siswa dapat menjelaskan cara-cara memelihara                           ketersediaan air bersih dengan baik. 

          3.      Melalui kegiatan pengamatan, siswa mampu menyebutkan langkah-langkah membuat gambar cerita                      dengan benar.


















Buatlah sketsa gambar cerita berdasarkan tema yang telah kamu tentukan pada Pembelajaran 2.


SELAMAT BELAJAR

Minggu, 02 April 2023

Materi Ajar, Senin 3 April 2023

  Hari/tanggal           : Senin, 3 April 2023

Tema                         :  Lingkungan Sahabat Kita  (Tema 8)

Sub Tema                  :  Usaha Pelestarian Lingkungan (Sub Tema 3)

Muatan Terpadu        :  Bahasa Indonesia, PPKN, IPS.

Pembelajaran ke        :  4


Simak video berikut ini !!!


TUJUAN :

        1.       Melalui kegiatan mengamati dan berdiskusi, siswa mampu menjelaskan cara-cara menghargai kegiatan                 orang lain dalam usaha dengan baik.

        2.       Melalui kegiatan mengamati dan berdiskusi, siswa mampu menjelaskan arti penting memahami                             keragaman  sosial budaya dengan baik.

 3.    Melalui kegiatan mengamati dan menulis, siswa dapat mengidentifikasi informasi penting dari teks dengan          benar.




















SELAMAT BELAJAR

Kamis, 30 Maret 2023

Materi Ajar. Jumat 31 Maret 2023

  Hari/tanggal           : Jumat, 31 Maret 2023

Tema                         :  Lingkungan Sahabat Kita  (Tema 8)

Sub Tema                  :  Usaha Pelestarian Lingkungan (Sub Tema 3)

Muatan Terpadu        :  Bahasa Indonesia, PPKN, IPS.

Pembelajaran ke        :  3


Simak video berikut ini !!!


TUJUAN :

       1.       Melalui kegiatan membaca, siswa mampu menjelaskan pengaruh kegiatan ekonomi terhadap tingkat                      kesejahteraan masyarakat dengan benar.

       2.       Melalui kegiatan mencoba, siswa dapat membuat peta pikiran (mind map) tentang poin-poin penting dari              teks bacaan dengan benar.

 3.    Melalui kegiatan berdiskusi, siswa dapat menceritakan keuntungan dari keragaman sosial akibat adanya                berbagai jenis usaha.













Berdasarkan teks “Pengaruh Kegiatan Ekonomi terhadap Kesejahteraan
Masyarakat” buatlah peta pikiran yang memuat informasi-informasi penting
dari teks tersebut.




















SELAMAT BELAJAR

Rabu, 29 Maret 2023

Materi Ajar,Kamis 30 Maret 2023

        Hari/tanggal           : Kamis, 30 Maret 2023

Tema                         :  Lingkungan Sahabat Kita  (Tema 8)

Sub Tema                  :  Usaha Pelestarian Lingkungan (Sub Tema 3)

Muatan Terpadu        :  Bahasa Indonesia, IPA, SBDP.

Pembelajaran ke        :  2


Simak video berikut ini !!!


TUJUAN :

        1.       Melalui kegiatan berdiskusi, siswa dapat menganalisis pengaruh kualitas air terhadap kehidupan manusia              dengan benar.

         2.       Melalui kegiatan pengamatan dan diskusi, siswa mampu menjelaskan pengertian dan ciri-ciri gambar                    cerita  dengan benar.

         3.       Melalui kegiatan mengamati, siswa dapat menentukan tema untuk membuat gambar cerita dengan baik.

        4.       Melalui kegiatan membaca dan berdiskusi, siswa dapat mengidentifikasi tindakan-tindakan pada teks                      nonfiksi.

 




Jawablah pertanyaan berikut ini dengan berdiskusi bersama kelompokmu.

1. Apa yang terjadi jika kita mencuci baju menggunakan air yang tercampur minyak?

2. Apa yang terjadi jika kita minum air yang tercemar kuman penyebab penyakit?

3. Apa yang terjadi pada ikan-ikan di sungai yang menjadi tempat pembuangan limbah cair dari                  industri?

4. Apa yang dapat kalian simpulkan dari jawaban pertanyaan-pertanyaan di atas?

5. Presentasikan hasil diskusi kelompokmu di depan kelompok-kelompok lain dan Bapak/Ibu Guru.








Berdasarkan teks “Hari Air Sedunia” di atas, lengkapilah tabel berikut.













Karya gambar cerita banyak kita temui pada buku cerita, terutama buku cerita

bergambar atau komik. Perhatikan gambar berikut.






Kamu telah melihat contoh karya gambar cerita. Apa ciri-ciri karya gambar

cerita? Tulislah dalam kotak berikut.











Tentukan satu tema yang kamu pilih untuk membuat gambar cerita. Kamu

dapat mengingat-ingat pengalamanmu yang paling berkesan atau kamu

dapat mengambil beberapa contoh tema berikut.

1. Lingkunganku sehat airku bersih.

2. Aku menjaga sungaiku bersih.

3. Indonesia beragam, Indonesia kaya.



SEKIAN

TERIMAKASIH