Materi Ajar Rabu, 19 Januari 2022

  Hari/Tanggal         : Rabu, 19 Januari 2022

Kelas/Semester      : 2/2

Materi                 : Tema 5 Subtema 3

Pembelajaran        : 3-4

Assalaamualaikum Wr Wb 

Selamat pagi anak sholeh dan sholehah Ibu guru. Bagaimana kabarnya hari ini? Semoga semua selalu dalam keadaan sehat dan dalam lindungan Alloh yaa

Oke Ibu guru persilahkan untuk anak-anak Ibu guru mempersiapkan alat-alat untuk belajar hari ini, namun sebelum itu jangan lupa untuk mandi dan sarapan terlebih dahulu ya. Selanjutnya silahkan simak tausiyah, murojaah, serta sholat dhuha ya sayang baru kita akan mulai pembelajaran kita hari ini.

Pengalamanku di Tempat Bermain akan mempelajari tentang membaca indah puisi anak tentang lingkungan.dan mengoreksi kesalahan pembacaan puisi anak tentang lingkungan Menemukan, menuliskan dan mengartikan kosakata baru yang terdapat dalam puisi anak tentang lingkungan mengamati berbagai gambar alat ukur, siswa dapat menentukan konversi satuan panjang (cm, m). Mengukur panjang benda dengan satuan baku yang sering digunakan (misalnya cm dan m). Mengidentifikasi dan melakukan gerak bagian anggota tubuh dalam bentuk tarian menggunakan gabungan level dengan pola lantai yang sesuai dengan iringan.

 

 Bel tanda akhir pelajaran berbunyi. Beni dan temannya berdoa untuk pulang. Sampailah Dayu di rumah. Kemudian, Dayu ke belakang rumah. Di belakang rumahnya ada pohon cemara. Pohon cemara terlihat ditiup angin. Pohon cemara  bergoyang ke kiri dan ke kanan. Gerakannya terlihat sangat indah.

 

 Kamu telah mencermati gambar di atas. Pohon cemara yang tertiup angin. Gerakannya ke kiri dan ke kanan. Ayo, tirukan gerakannya.

Coba kamu peragakan gerakan seperti Dayu. Lakukan dengan hitungan 1 2 3 4 5 6 7 8. Gabungkan dan lakukan gerakan tersebut secara berulang.

Nyanyikan lagu berikut! Bernyanyi sambil peragakan gerakan pohon cemara.Peragakan gerakan tersebut dengan pola. Polanya adalah lantai lurus dan segitiga.

Beni melihat teman-temannya latihan drama. Beni melihatnya minggu lalu. Pada drama tersebut pemerannya membacakan puisi. Puisi yang dibacakan seperti berikut.

Kupu-Kupu

Kupu-kupu yang lucu

kemana engkau terbang

Hilir-mudik mencari

Bunga-bunga yang kembang

Berayun-ayun

Pada tangkai yang lemah

Tidakkah sayapmu

Merasa lelah

Kupu-kupu yang elok

Bolehkah saya serta

Mencium bunga-bunga

Yang semerbak baunya

Sambil bersenda-senda

Semua kuhampiri

Bolehkah kuturut

Bacakan puisi tersebut! Gunakan tekanan dan ekspresi yang tepat!

Ayo Berlatih

Buatlah pertanyaan berdasarkan puisi di atas.  Jawab pertanyaan tersebut dengan benar!

Pertanyaan: Apa yang dilakukan kupu-kupu?

Jawaban teman: Hilir-mudik mencari Bunga-bunga yang kembang.

Ayo Berlatih

Temukan kosakata baru pada puisi di atas! Tuliskan pada kolom berikut!

No.	Kosa Kata Baru
1.	Elok
2..	Hilir
3.	Mudik
4.	Semerbak
5.	Senda

Ayo Menulis

Coba kamu tulis puisi sendiri! Belajarlah ke luar kelas. Amati lingkungan di sekitarmu. Buatlah puisi dengan kata-katamu sendiri. Sesuaikan puisinya dengan lingkungan yang kamu amati. Tuangkan pada kolom berikut. Bacakan hasilnya di depan teman-temanmu!

Taman Bungaku

Kulihat taman bungaku

Kupandang tak pernah jemu

Bunga-bunganya sangat cantik

Tersiram oleh hujan rintik-rintik.

Tamanku jangan kau layu

Kan kusiram setiap pagi

Agar engkau mekar selalu

Membuat bahagia sekujur hati.

Pohon cemara di rumah Dayu roboh. Roboh dikarenakan tertiup angin. Pohon cemara yang roboh panjangnya 2 meter 60 cm.

Satuan meter dan sentimeter adalah satuan baku. Satuan baku dapat digunakan untuk mengukur panjang. Satuan meter disimbolkan dengan m. Satuan sentimeter disimbolkan dengan cm.

Berikut ini macam-macam alat ukur. Alat digunakan untuk mengukur dengan satuan meter. Juga dengan satuan sentimeter. Sebutkan kegunaan alat-alat tersebut.

Alat Ukur	Guananya
.	Penggaris, gunanya untuk mengukur panjang biasanya cm dan mm. Juga digunakan untuk membuat atau menggambar garis
	Meteran saku, gunanya untuk mengukur satuan yang lebih panjang, baik untuk benda yang lentur juga tidak. Contohnya pipa air dan lemari.
	Rol Meter, gunanya untuk mengukur benda yang amat panjang. Praktis, tinggal ditarik dan digulung jika selesai digunakan
	Meteran kain baju, gunanya untuk mengukur baju

Ayo Berlatih

Beni melihat temannya berlatih drama. Jarak Beni dengan teman yang berlatih 4 m. Alat untuk mengukur jarak adalah meteran saku.

Lani mengukur panjang papan tulis. Setelah diukur panjangnya 300 cm. Artinya panjang papan tulis tersebut sama dengan 3 m. Alat ukur yang tepat untuk mengukur papan tulis adalah meteran saku.

Data tinggi badan teman-teman Beni

Perhatikan data di atas!

Teman Beni yang paling tinggi adalah Edo.

Teman Beni yang bernama Siti dan Dayu ukuran tubuhnya paling pendek.

Coba urutkanlah nama teman-teman Beni dari yang pendek hingga yang tertinggi.

Siti, Dayu, Lani, Udi, dan Edo.

Beni dan temannya sudah belajar Matematika. Kemudian, jam pelajaran berikutnya olahraga.

Ayo Mengamati

Perhatikan gambar berikut! Gerak Bunga Mawar di Taman

Tirukan gerakan di atas. Jika menirukannya kompak akan membentuk tarian. Lakukanlah gerakan tersebut tanpa musik. Kemudian, lakukan dengan iringan musik.

LATIHAN

Tuliskan latihan di bawah ini dengan menggunakan huruf tegak bersambung di buku latihanmu, jang lupa berikan hari dan tanggal ya.

1.     Perhatikan gambar di bawah ini!

Percakapan di atas menujukkan kalimat ...

2.     Tuliskan 2 contoh kalimat permintaan maaf!

3.    Sebutkan 2 satuan baku ukran panjang yang kamu ketahui!

4.     Selesaikan perhitungan berikut!

a.      700 cm = ... m

b.     900 cm = ... m

5.     Lagu cemara diciptakan oleh ...

Jika sudah selesai segera kirimkan foto tugasmu ke aplikasi WA Ibu guru ya sayang. Demikian pembelajaran hari ini semoga selalu dilimpahi ilmu yang bermanfaat.

Materi Ajar Selasa, 18 Januari 2022

 Hari/Tanggal         : Selasa, 18 Januari 2022

Kelas/Semester      : 2/2

Materi                 : Tema 5 Subtema 39

Pembelajaran        : 2

Assalaamualaikum Wr Wb 

Selamat pagi anak sholeh dan sholehah Ibu guru. Bagaimana kabarnya hari ini? Semoga semua selalu dalam keadaan sehat dan dalam lindungan Alloh yaa

Oke Ibu guru persilahkan untuk anak-anak Ibu guru mempersiapkan alat-alat untuk belajar hari ini, namun sebelum itu jangan lupa untuk mandi dan sarapan terlebih dahulu ya. Selanjutnya silahkan simak tausiyah, murojaah, serta sholat dhuha ya sayang baru kita akan mulai pembelajaran kita hari ini.

Pada Pembelajaran 2 Tema 5 Subtema 3 Pengalamanku di Tempat Bermain akan mempelajari tentang  menemukan contoh ungkapan permintaan maaf sebagai cermin hidup rukun dalam kemajemukan masyarakat Indonesia. Menjelaskan makna ungkapan permintaan maaf yang ditemukan dari teks percakapan dengan bahasa sendiri Bermain peran dalam melatih ungkapan dengan menggunakan kata “maaf” . Menunjukkan contoh perilaku di sekolah yang sesuai dengan sila keempat Pancasila Menceritakan tentang pengalaman menerapkan nilai-nilai Pancasila sila keempat di sekolah.

Ayo Membaca

Bacalah percakapan berikut!

Bacalah dengan suara nyaring!

Sekarang adalah jam pelajaran olahraga. Beni dan teman-temannya bermain bola kasti. Permainan ini dilakukan di lapangan. Permainan sedang berlangsung. Beni melemparkan bola ke arah Lani.

Beni	:	“Lani, ayo tangkap bola operanku.”
Lani	:	“Aduh!” (operan Beni terlalu kuat. Akhirnya, mengenai kepala Lani)
Beni	:	“Maaf Lani, saya terlalu kuat melemparnya.
Lani	:	“Tidak apa-apa Beni. Aku juga kurang siap menangkap operanmu."
Beni	:	“Terima kasih Lani. Aku berjanji lain kali akan lebih hati-hati saat mengoper bola.”
Lani	:	“Ya... Beni. Ayo, lanjutkan permainan ini.”.

Ayo Berlatih

Buatlah kartu pertanyaan! Pertanyaan tentang percakapan di atas. 

Pertanyaan:

Mengapa Beni meminta maaf kepada Lani?

Jawaban teman:

Karena Beni tidak sengaja mengoper bola mengenai kepala Lani.

Ayo Bermain Peran

Bacalah percakapan berikut dengan nyaring!

Beni	:	“Dayu, bolehkah saya pinjam penggarismu? sebentar saja.”
Dayu	:	“Maaf, Beni. Penggarisku sedang digunakan Lani. Coba saja pinjam ke Lani.”
Beni	:	“Baiklah, aku akan coba pinjam ke Lani. Terima kasih Dayu.”
Dayu	:	“Sama-sama Beni.”

Ayo Menulis

Masih ingatkah percakapan Beni dan Lani? Tuliskan isi percakapan tersebut! Sesuaikan dengan ejaan dan bahasa Indonesia yang tepat!

Percakapan diatas berisi tentang Beni meminta maaf kepada Lani karena Beni tidak sengaja mengoper bola mengenai kepala Lani

Beni, Edo, Udin, Lani, dan Dayu satu kelas. Sebelum bermain, kelompok ini selalu bermusyawarah. Seperti memilih permainan yang akan dilakukan. Perhatikan gambar berikut!

Ayo Menulis

Perhatikan gambar di atas! Perilaku di atas sesuai sila keempat Pancasila. Bagaimana bunyinya? Tuliskan sila tersebut pada kolom berikut!

Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksaan dalam permusyawaratan perwakilan.

Ayo Mengamati

Beni senang bekerja bakti.

Kerja bakti merupakan gotong royong.

Setiap bulan Beni ikut kerja bakti.

Kerja bakti bersama warga di lingkungan rumahnya.

Jadi, setiap bulan Beni ikut gotong royong.

Ayo Bercerita

Pernahkah kamu melakukan gotong royong? Tuliskan pengalamanmu pada kolom berikut. Ceritakan di depan anggota keluargamu!

Pengalamanku Bergotong Royong

Saya pernah melakukan kegiatan gotong royong di sekolah yaitu membersihkan kelas. Kami menyapu kelas, menghapus papan yang kotor, mengepel lantai, menata meja dan kursi serta membuat hiasan dinding. Semuanya dilakukan dengan bergotong royong supaya pekerjaan cepat selesai. Kelas pun bersih. Suasana belajar jadi menyenangkan.

 

 Bahasa Lampung

Dialek A

Mengan Ghik Nginum

Gham peghlu mengan ghik nginum.  Enggal ghani gham mengan telu kali. Kanikan asalni jak isi-isian, buah-buahan , ghik setua. Inuman asalni anjak wai, ghik wai buah-buahan misal ni sirop nyanyas.  Kanikan ghik inoman jeno perghlu keyin badan dapok sihat ghik butenaga

Artinya :

Makan dan minum

Kita perlu makan dan minum.  Setiap hari kita makan tiga kali.  Bahan makanan asal nya dari biji-bijian,  buah-buahan,  dan hewan.  Bahan minuman asalnya dari air, dan air buah-buahan misalnya sirup nanas.  Makanan dan minuman itu perlu agar badan dapat/menjadi sehat dan bertenaga. 

Lengkapi kalimat berikut ini dengan kata yang tersedia

1. Gham........  Mengan ghik nginum

2. Enggal ghani gham........  Telu kali

3. ........ Asal ni jak isi-isian, buah-buahan ghik setua. 

4. ........ Asal ni anjak wai,  ghik wai buah-buahan misal ni sirop nyanyas. 

5. Kaniakan ghik inuman jeno peghlu......  Badan dapok sihat ghik butenaga. 

Materi Ajar Senin, 17 Januari 2022

  Hari/Tanggal         : Senin, 17 Januari 2022

Kelas/Semester      : 2/2

Materi                 : Tema 5 Subtema 3

Pembelajaran        : 1

Assalaamualaikum Wr Wb 

Selamat pagi anak sholeh dan sholehah Ibu guru. Bagaimana kabarnya hari ini? Semoga semua selalu dalam keadaan sehat dan dalam lindungan Alloh yaa

Oke Ibu guru persilahkan untuk anak-anak Ibu guru mempersiapkan alat-alat untuk belajar hari ini, namun sebelum itu jangan lupa untuk mandi dan sarapan terlebih dahulu ya. Selanjutnya silahkan simak tausiyah, murojaah, serta sholat dhuha ya sayang baru kita akan mulai pembelajaran kita hari ini.

Pada Pembelajaran 1 Tema 5 Subtema 3 Pengalamanku di Tempat Bermain akan mempelajari tentang mendengarkan dan bermain peran teks percakapan yang berhubungan dengan budaya minta maaf sebagai cermin hidup rukun dalam kemajemukan masyarakat Indonesia dengan baik. Menentukan konversi satuan panjang ( cm, m) dan mengukur panjang benda dengan satuan baku yang sering digunakan (misal: cm, m). Mengidentifikasi gerak bagian anggota tubuh dalam bentuk tarian dengan hitungan. Dengan mengidentifikasi gerak bagian anggota tubuh dalam bentuk tarian dengan hitungan, siswa dapat melakukan gerak bagian anggota tubuh dalam tarian dengan hitungan yang benar.

Beni anak yang baik.

Beni memiliki banyak teman.

Beni dan teman-teman bermain bersama.

Banyak permainan yang dimainkan bersama.

Seperti permainan gobak sodor, kasti, dan galah asin.

Juga drama kupu-kupu, dan egrang batok kelapa.

Beni dan teman-teman selalu mematuhi aturan permainan.

Perhatikan gambar berikut!

Buatlah pertanyaan dan jawaban sesuai gambar di atas!

Pertanyaan : Apa yang sedang dilakukan oleh Beni dan teman-teman?

Jawaban : Beni dan teman-teman sedang bermain bersama.

Beni Menyenggol Udin

Ketika bermain, Beni tidak sengaja menyenggol Udin.

Udin	:	Maafkan saya, Udin. Saya tidak sengaja menyenggolmu ketika bermain tadi.”
Beni	:	“Tidak apa-apa Beni, saya sudah memaafkan.  Lain kali, hati-hati ya.”
Beni	:	“Lain kali saya akan berhati-hati. Oh ya,  bagaimana menurutmu permainan tadi?”
Beni	:	“Wah! Sangat menyenangkan sekali Ben. Kelompokmu dapat menang 2 kali.”
Beni	:	“Semoga besok dapat bermain lagi, ya.”.

.

Ayo Berlatih!

Sebutkan kesalahan yang pernah kamu perbuat!

Menabrak teman yang sedang membawa minuman sehingga membuat bajunya basah.

Kalimat maaf yang pernah kamu ucapkan.

Maaf teman, saya tidak sengaja melakukannya.

Bacalah kembali percakapan di atas! Jawablah pertanyaan berikut!

1. Sebutkan peristiwa yang terjadi.

Udin terjatuh karena disenggol Beni

2. Apa yang diucapkan Beni kepada Udin?

Beni meminta maaf kepada Udin

3. Mengapa Beni meminta maaf kepada Udin?

Karena sudah menyenggol dan membuat Udin terjatu

4. Siapa yang memaafkan?

Udin memaafkan Beni

5. Simpulan

Kamu telah melakukan kesalahan. Tindakan apa yang harus kamu lakukan?

Kalau bersalah harus minta maaf

Ayo Mengamati

Lani mempunyai pensil. Kemudian, Lani mengukurnya dengan penggaris. Panjang pensilnya adalah 8 cm.

Selanjutnya, Lani mengukur tepi meja belajarnya. Lani mengukurnya dengan meteran. Panjang tepi meja belajarnya adalah 1 m.

Satuan untuk mengukur panjang benda ada 2 macam. Sentimeter dan meter. Sentimeter disingkat cm. Meter disingkat m. Satu meter sama dengan seratus sentimeter. Atau 1m = 100 cm

Ayo Berlatih

Kerjakan soal-soal berikut! Jawablah dengan tepat! Periksalah jawaban temanmu!

1. Panjang pintu kamar 2 m. 2 m sama dengan 200 cm.
2. Panjang bambu 400 cm. Panjang bambu tersebut sama dengan 4 m.
3. Panjang halaman rumah 1.000 cm. 1.000 cm = 10 m

Ayo Berlatih!

Perhatikan gambar berikut!

Ukurlah panjang gambar benda-benda tersebut.

Gunakan penggaris untuk mengukurnya.

Urutkanlah benda-benda dari yang paling panjang.

1. Tempat Tidur (200 cm / 2 m)
2. Papan tulis (170 cm / 1,7 m)
3. Meja (150 cm / 1,5 m)
4. Lemari (100 cm / 1 m)
5. Kursi (70 cm / 0,7 m)
6. Pulpen (24 cm / 0,24 m)

Beni dan Udin biasa bermain gobak sodor. Permainan tersebut dilakukan ketika jam istirahat. Beni selalu berhasil memenangkan permainan. Beni mengekspresikannya dengan gerakan berikut.

Bentuklah kelompok bersama temanmu.

Rangkaikan gerakan-gerakan itu.

Ulangilah gerakan tersebut.

Berikan hitungan 1 2 3 4 5 6 7 8. 

Atau berikan iringan dengan lagu agar menjadi sebuah gerakan tari. 

LATIHAN

Cermatilah gambar berikut!

Hari ini Beni masuk sekolah. Bel istirahat berbunyi. Beni dan teman-teman berhamburan keluar kelas. Kemudian, Beni dan teman-teman bermain gobak sodor. Permainan ini dilakukan di lapangan. Ketika bermain, tanpa disengaja Beni menyenggol Udin. Udin pun terjatuh. Beni dan teman-teman segera menolong Udin. Beni merasa bersalah. Beni langsung meminta maaf ke Udin. Udin pun memaafkan Beni. Kemudian, Beni mengajak melanjutkan permainan.

 

Jawablah pertanyaan berikut sesuai bacaan di atas!

1.     Apa isi cerita di atas?

2.     Sebutkan permainan yang dilakukan Beni danteman-teman.

3.     Kapan permainan itu dilakukan?

4.     Panjang lemari 300 cm, jika dijadikan saatuan meter menjadi ... m

5.     500 cm = ... m, 200 cm = ... m

Kerjakan di buku latihanmu dengan menuliskan sola dan jawaban dengan menggunakan huruf tegak bersambung.