(12 NOVEMBER 2019)

MATERI AJAR KELAS 1 TEMA 4 SUBTEMA 3 (12 NOVEMBER 2019)

MATERI AJAR

Hari/ Tanggal : Selasa, 12 November 2019
Kelas : I
Tema : Keluargaku
Subtema : Keluarga Besarku (3)

Keberagaman Karakteristik Individu di Rumah

Udin sering mengunjungi kakek dan nenek. Udin senang berkumpul bersama keluarga besar. Kakek dan nenek sudah tua tetapi masih sehat. Udin biasa berkumpul di rumah kake dan nenek saat hari raya. Ada keluarga lainnya juga. Ada paman, bibi, dan juga sepupu. Semua keluarga besar sangat rukun. Udin sangat menyayangi keluarga besarnya. Udin bersyukur kepada Tuhan karena memiliki keluarga besar yang saling menyayangi.

Saat berkumpul bersama keluarga besar, kakek bercerita tentang anak dan cucunya.  Udin mencatat identitas (nama, umur, pekerjaan, asal daerah)  anggota keluarga besarnya dengan bertanya.
Bagamana dengan keluargamu? Apakah kamu sering berkumpul dengan keluarga besarmu? Apa saja yang kamu lakukan bersama dengan keluarga besarmu? Ceritakan di depan kelas!


Pengukuran Panjang dengan Satuan Tidak Baku

Jika ingin mengetahui panjang benda kita harus mengukur. Mengukur panjang benda dapat menggunakan anggota tubuh, yaitu jengkal, langkah, depa, hasta, kaki.

Perhatikan gambar di tas! udin sedang mengukur tali karet menggunakan jengkal. Carilah 5 benda di sekitarmu dan ukur menggunakan anggota tubuhmu!

Benda yang paling pendek dan paling panjang adalah ….

MATERI AJAR KELAS 1 TEMA 4 SUBTEMA 3 (11 NOVEMBER 2019)

MATERI AJAR KELAS 1 TEMA 4 SUBTEMA 3 (11 NOVEMBER 2019)

MATERI AJAR

Hari/ Tanggal : Senin, 11 November 2019
Kelas : I
Tema : Keluargaku
Subtema : Keluarga Besarku (3)

Keberagaman Karakteristik Individu di Rumah

Aku memiliki keluarga besar. Ada kakek, nenek, paman, bibi, juga sepupu. Kakek adalah ayah dari ayah atau ibuku. Nenek adalah ibu dari ayah atau ibuku. Paman adalah saudara laki-laki ayah atau ibuku. Bibi adalah saudara perempuan ayah atau ibuku. Sepupu adalah anak dari paman atau bibi.
 Indonesia sangat luas, banyak suku bangsa di Indonesia, panggilan untuk keluarga juga berbeda di setiap daerah. Panggilan terhadap kakek di setiap daerah berbeda, ada yang memangggil opa, aki, eyang kakung. Begitu juga dengan panggilan untuk nenek berbeda-beda di setiap daerah, ada yang nyai, oma, eyang uti, mbah.
Panggilan untuk paman dan bibi di setiap daerah juga berbeda-beda, ada yang mamang dan bibi, pakde dan bude, om dan tante, dsb.
Bagamana dengan keluargamu dan keluarga temanmu di kelas?
Ayo bertanya kepada 5 temanmu sebutan kakek dan nenek mereka sesuai asal daerahnya!

Silsilah Keluarga

Ini adalah silsilah keluarga besar Udin, bisakah kamu membaca silislah keluarga Udin?
Isilah titik di bawah beradasarkan silislah keluarga Udin di atas!
1. Ayah Udin bernama ….
2. Kakek Udin yang berasal dari ayah bernama ….
3. Jumlah anak kakek Jamal ada ….
4. Ayah Udin adalah anak ke ….
5. Bibi Udin yang berasal dari ibu adalah bibi ….
6. Udin adalah anak ke ….
7. Nama kakak Udin adalah ….
8. Nama sepupu Udin yang berasal dari ibu adalah …
9. Bibi Aisyah adalah bibi Udin dari ….
10. Suami bibi Nina adalah paman ….

Gambar Ekspresi

Udin suka menggambar, ia menggambar keluarga besarnya. Udin menggambar dengan krayon. Bagaimana dengan kamu? Alat apa saja yang kamu gunakan saat menggambar?
Ayo buat gambar keluarga besarmu!

jumat/8 november 2019

jumat/8 november 2019

Mateeri Ajar 

Hari/Tanggal  : Jumat/8 November 2019
Tama : Keluargaku
Sub Tema : Kegiatan Keluargaku

 Mari Berlatih 

Dayu membantu ibu menyusun alat makan.Peralatan makan terdiri dari:

Tulislah banyak alat makan sesuai gamba

Buatlah baris bilangan sesuai banyak ala

Susunlah dari bilangan yang kecil ke besa

Lakukan secara mandiri dan teliti.

1,  ...,  ...,  ...

Ibu menyiapkan bumbu dapur. Bumbu dapur terdiri dari

Tulislah banyak bumbu dapur sesuai gambar.

Buatlah baris bilangan sesuai banyak bumbu dapur.

Susunlah dari bilangan yang kecil ke besar.

Lakukan secara mandiri dan teliti.

2, ...,  ...,  ...

kamis/ 7 november 2019

kamis/ 7 november 2019

MATERI AJAR

HARI/TANGGAL  : KAMIS/7 NOVEMBER 2019

TEMA                     : KEUARGAKU

SUB TEMA                    : KEGIATAN KELUARGAKU

Ayo berlatih kembali.

Kamu akan bermain kartu bilangan.
Bermain secara berkelompok.
Setiap kelompok memperoleh 20 kartu bilangan.
Kalian sudah melengkapi pola gambar di atas.
Amati kembali.
Perhatikan penjelasan gurumu.
Susunlah kartu bilangan sesuai pola gambar segi 
empat yang telah kamu lengkapi.
1 ... ... ...
Susunlah sesuai pola gambar segitiga.
2 ... ... ...
Susun juga sesuai pola gambar lingkaran.

1 ... ... ...

Amati gambar di atas.

Ceritakanlah di depan teman-temanmu.

Udin dan keluarga sedang merapikan rumah.

Udin, kakak, dan ayah senang membantu ibu.

Apakah kamu senang membantu ibu di rumah?

Apakah kamu senang membantu ayah di rumah?

Apa saja pekerjaan yang kamu lakukan?

Kamu pasti senang membantu orang tua di rumah.

Ada bermacam-macam kegiatan 

yang bisa kamu lakukan.

Simaklah sebuah kegiatan 

yang diperagakan gurumu.

Kegiatan apakah itu?

Lakukan berkelompok.

Diskusikan contoh kegiatan membantu orang tua.

Peragakan di depan kelas dengan percaya diri.

Mintalah kelompok lain menebaknya.

Beni, Edo, dan Dayu senang membantu 

pekerjaan di rumah.

Lengkapi percakapan berikut dengan kata tolong atau terima kasih.

Dengarkan cerita gurumu.

Hari minggu, Udin, Beni, Edo, 

dan Dayu membantu pekerjaan di rumah.

Setelah selesai, mereka akan bermain bersama.

Mereka akan bermain di rumah Edo

Sebelum pergi ke luar rumah 

mereka izin kepada ibu atau ayah.

Pernahkah kamu minta izin 

ketika akan bermain ke luar rumah?

Kapankah kejadian itu?

Ceritakan di depan kelas.

Ayo Berlatih

Edo dan teman-teman 

bermain kelereng di halaman.

Mereka menghitung banyaknya kelereng.

Mereka bermain dengan gembira.

Lengkapi gambar yang hilang pada pola 

di halaman berikut.

Kerjakan secara mandiri dan teliti.

Gunakan pensil warna atau krayon sesuai warna 

gambarnya.

Amati pola gambar di halaman sebelumnya.

Buatlah pola bilangan dari gambar tersebut.

Pola bilangan pada gambar kelereng merah.

4, ...,  ...,  ...

Pola bilangan pada gambar kelereng biru.

2, ...,  ...,  ...

Pola bilangan pada gambar kelereng hijau.

3, ...,  ...,  

RABU/6 NOVEMBER 2019

RABU/6 NOVEMBER 2019

MATERI AJAR

HARI/TANGGAL  : RABU/6 NOVEMBER 2019
TEMA                     : KELUARGAKU
SUB TEMA            : KEGIATAN KELUARGAKU

Dengarkan cerita gurumu.

Dayu bermain ke rumah Siti.
Siti sedang berada di kebun.
Kebun Siti terletak di samping rumah.
Ayah Siti membersihkan rumput.
Ibu Siti memetik bunga.
Siti sedang menyiram tanaman.
Ada kupu-kupu di sekitar tanaman.
Warnanya bagus sekali.
Dayu membantu Siti.
Mereka saling bekerja sama.


Apakah kamu pernah berkebun bersama keluarga?
Tanaman apa saja yang ada?

Ceritakan kepada temanmu.
Dengarkan cerita gurumu.

Siti dan Dayu lihat kupu-kupu.
Sayapnya warna-warni.
Kupu-kupu terbang ke sana kemari.
Sayapnya dikepakkan.
Siti dan Dayu menirukan gerakan kupu-kupu.
Mereka senang sekali.

Lakukan gerakan menirukan kupu-kupu.
Ayunkan kedua tangan ke atas dan ke bawah.
Tirukan gerakan sayap kupu-kupu.
Gerakkan kepala ke kanan dan ke kiri.
Condongkan badan ke depan.
Bergeraklah ke sana kemari.
Ikuti instruksi dan contoh gurumu.

Apakah kamu senang menari 

menirukan gerakan kupu-kupu?

Ceritakan kepada temanmu.

Bacalah dengan nyaring.

Setiap sore Lani belajar di rumah.

Lani belajar ditemani ayah dan ibu.

Belajar bersama orang tua sangat menyenangkan.

Siapa yang menemanimu belajar di rumah?

Apa saja yang kamu pelajari?

Ceritakan kepada temanmu.

Ayah sedang duduk di ruang tamu.

Ayah sedang merapikan buku dan alat tulis.

Di meja terdapat

Tulislah banyak buku dan alat tulis sesuai gambar.

Buatlah baris bilangan sesuai gambar.

Susunlah dari bilangan yang kecil ke besar.

Lakukan secara mandiri dan teliti.

Amati percakapan di bawah ini.

Isilah titik-titik dengan kata tolong atau terima kasih.

Ketika ayah sedang merapikan peralatan.

Lani datang dan bercakap-cakap dengan ayah

selasa/5 november 2019

selasa/5 november 2019

MATERI AJAR

HARI/TANGG  : SELASA/ 5 NOVEMBER 2019

TEMA               : KELUARGAKU

SUB TEMA.      : KEGIATAN KELUARGA

Dengarkan Cerita Gurumu

Udin dan teman-teman senang bermain ayam dan elang. Ada yang menjadi elang, induk ayam, dan anak ayam. Permainan seru sekali. Ayo kita bermain ayam dan elang. Ada yang menjadi elang. Ada yang menjadi induk ayam. Ada yang menjadi anak ayam. Elang berusaha menangkap anak ayam. Induk ayam melindungi anak ayam. Bermainlah secara berkelompok. Ikuti instruksi gurumu. Tunjukkan kerja sama.

Apakah induk ayam dapat melindungi anak ayam? Apakah ada kesulitan dalam bermain? Bagaimana perasaan kalian ketika bermain? Ceritakanlah di depan kelas.

Peragakan percakapan tersebut di depan kelas. Ajaklah salah satu temanmu. Lakukan dengan percaya diri dan santun.

Simaklah Cerita Gurumu.

Dayu senang membantu ayah dan ibu di rumah. Dayu membantu ibu menyapu halaman. Setiap hari libur, Dayu juga membantu memasak. Kamu pasti senang membantu orang tua. Kegiatan apa saja yang sering kamu lakukan? Diskusikan dengan temanmu.

Isilah tabel di bawah ini. Perhatikan contohnya. Isilah kegiatan lain yang belum ditulis di tabel.

Bacalah Dengan Nyaring

Memasak Bersama Keluarga Hari minggu pagi Dayu membantu Ibu memasak. Ibu memasak sayur sop. Ibu mengambil 6 wortel dan 4 kentang. Ayah menyiapkan buah. Ada 10 apel dan 8 pisang. Dayu membantu ibu dan ayah. Dayu senang belajar memasak. Dayu senang melakukan kegiatan bersama orang tua.

Dari bacaan di atas, lakukan tanya jawab bersama temanmu.

Peragakan percakapan di atas dengan temanmu. Lakukan dengan santun dan percaya diri. Sebelum bermain ke luar rumah, kamu pasti minta izin kepada ibu atau ayah. Bersama siapa kamu bermain? Ceritakan kepada temanmu

senin/ 4 november 2019

senin/ 4 november 2019

hari tanggal  : senin/ 4 november 2019
tema 4 sub tema 2

makan pagi bersama keluarga

Siti makan pagi bersama keluarga. Ibu Siti menyiapkan makan pagi. Siti membantu Ibu menyiapkan makan pagi. Makan pagi bersama keluarga sangat menyenangkan. Siti dan keluarga bersyukur kepada Tuhan. Ayo Belajar Bacalah dengan nyaring.

Saat makan pagi Siti duduk dengan tertib. Sebelum makan Siti berdoa terlebih dahulu. Siti makan secukupnya. Setelah makan Siti membantu Ibu merapikan meja makan. Saat makan ada aturan yang harus kita ikuti. Diskusikan dengan temanmu. Tuliskan daftar aturan yang dibuat kelompokmu Isikan dalam kolom yang tersedia.

menonton tv bersama keluarga 

Edo menonton televisi bersama Ayah dan Ibu. Edo menonton sambil dipeluk Ibu. Edo senang dipeluk Ibu. Edo sangat sayang kepada Ayah dan Ibu. Kita harus bersyukur. Kita mempunyai orang tua yang menyayangi kita. Ayo Belajar Bacalah dengan nyaring. 

Ayah ibu telah berjasa kepada kita. Tak ada yang menyayangi kita seperti ayah ibu. Kita harus patuh kepada ayah ibu. Kita menyayangi .ayah ibu Ayah ibu selalu menjaga kita setiap saat.