FOKUS PEMBELAJARAN : B.Indonesia, Matematika, SBdP
TUJUAN PEMBELAJARAN
Dengan mengamati gerakan kelinci, siswa dapat mengidentifikasi arah gerakan kaki dalam
ari dengan benar.
Dengan mengamati gerakan kelinci, siswa dapat mengidentifikasi arah gerak koordinasi
kepala, tangan, dan kaki dalam tari dengan benar.
Dengan menirukan gerakan kelinci, siswa dapat mempraktikkan gerakan kaki.
Dengan menirukan gerakan kelinci, siswa dapat mempraktikkan koordinasi gerak.
Dengan membaca teks tentang merawat hewan, siswa dapat menemukan kalimat yang menggunakan nama hari.
Dengan menemukan kalimat yang menggunakan nama hari, siswa dapat menggunakan huruf kapital pada nama hari di dalam kalimat dengan benar.
Dengan mengamati alat timbang, siswa dapat menyebutkan ukuran berat benda.
Dengan mengamati alat timbang, siswa dapat membaca ukuran berat benda.
KOMPETENSI DASAR
Bahasa Indonesia :
3.6 Mencermati tulisan tegak bersambung dalam cerita dengan memperhatikan penggunaan huruf kapital (awal kalimat, nama bulan dan hari, nama orang) serta mengenal tanda titik pada kalimat berita dan tanda tanya pada kalimat tanya.
4.7 Menulis dengan tulisan tegak bersambung menggunakan huruf kapital (awal kalimat,
nama bulan, hari, dan nama diri) serta tanda titik pada kalimat berita dan tanda tanya
pada kalimat tanya dengan benar.
Matematika:
3.6 Menjelaskan dan menentukan panjang (termasuk jarak), berat, dan waktu dalam satuan baku, yang berkaitan dengan kehidupan sehari-hari.
4.6 Melakukan pengukuran panjang (termasuk jarak), berat, dan waktu dalam satuan baku, yang berkaitan dengan kehidupan sehari-hari.
SBdP:
3.2 Mengenal gerak keseharian dan alam dalam tari.
4.3 Meragakan gerak keseharian dan alam dalam tari.
Asslamualaikum wr wb , Apa kabar anak soleh solehah? Semoga kita senantiasa selalu dalam lindungan Allah swt.
Untuk hari ini kita belajar kembali ya anak soleh solehah, Sebelum memulai pelajaran jangan lupa untuk sholat dhuha, murajaah harian dan membaca doa ya..
Anak soleh solehah mari kita simak video pembelajaran berikut ini ya :
VIDEO PEMBELAJARAN
Pembelajaran 3 :
https://www.youtube.com/watch?v=YpS1T8VKXko
Pembelajaran 4 :
https://www.youtube.com/watch?v=qNeeyalXG6I
Berikut ringkasan materinya
Kelinci Lani gemuk dan bersih.
Lani memberinya makan dengan teratur.
Lani membersihkan kandang kelinci dengan teratur.
Ayo Mengamati
Perhatikan gerakan kelinci. Apakah kepalanya bergerak? Bagaimana gerakan kepalanya ketika makan?
Perhatikan gerakan kelinci ketika melompat menghampiri Lani! Apakah kakinya bergerak?
Bisakah kamu mengikuti gerakannya?
Tirukan gerakan kelinci ketika sedang melompat! Bayangkan bahwa kedua tanganmu adalah kaki depan kelinci.
Melompatlah kedepan sebanyak 3 kali dan kesamping kanan sebanyak 3 kali.
Apakah kamu bisa melompat menirukan gerakan kelinci? Ciptakan kreasi gerakanmu sendiri.
Kamu boleh melompat ke depan, ke belakang, ke samping kiri, atau ke samping kanan.Ayo, kita bergembira melompat bersama!
Bacalah teks berikut.
Setiap hari, Lani dan ayahnya bergantian membersihkan kandang kelinci. Pada hari Senin, Lani membersihkan kandang.Pada hari Selasa, giliran ayah Lani membersihkan kandang.
Pada hari Rabu, Lani kembali membersihkan kandang,
Siapa yang akan membersihkan kandang pada hari Kamis?
Jawab : Ayah Lani
Selain digunakan pada awal kalimat, huruf besar juga digunakan ketika menuliskan nama hari.
Kelinci Lani suka sekali makan wortel. Ibu dan Lani membeli wortel di warung. Perhatikan alat yang digunakan untuk menimbang wortel. Apakah kamu pernah melihatnya?
Ibu dan Lani membeli 2 kg wortel. Penjual wortel meletakkan 2 biji timbangan.
Bacalah bacaan berikut. Ayah memelihara burung merpati. Beni memelihara ayam. Setiap sore, Ayah dan Beni memberi makan hewan peliharaannya. Burung dan ayam memiliki sayap
Burung dapat terbang tinggi, sedangkan ayam tidak dapat terbang tinggi.
Ayo Mengamati Perhatikan gerakan sayap burung saat terbang! Bagaimana gerakan sayapnya? Burung melebarkan sayapnya untuk dapat terbang.
Perhatikan gerakan ayam saat mengejar Beni! Apakah ayam memiliki sayap yang panjang? Apakah sayap ayam mengepak saat berlari?
Perhatikan gerakan Beni memberi makan ayam. Dia mengambil makanan dari dalam kotak. Lalu, dia menebarkannya di antara ayam-ayam.
Ayo Berlatih Tirukan gerakan burung saat terbang. Bayangkan kedua tanganmu adalah sayap burung. Bentangkan tanganmu kemudian kepakkan. Hitung hingga 8 kali kepakan. Setelah 8 kali kepakan, buat gerakan mengepak! Lakukan sambil membentuk lingkaran.
Tirukan gerakan ayam. Bayangkan kedua tanganmu adalah sayap ayam. Lipat siku tanganmu hingga membentuk sayap yang pendek. Hitung hingga 8 kali kepakan. Setelah 8 kali kepakan, buat gerakan mengepak!
Tirukan gerakan Beni. Bayangkan dirimu adalah Beni yang memberi makan ayamnya.
Beni mengambil makanan dari kotak. Kemudian menebarkannya pada ayam di depannya. Lakukan hingga 8 kali menebar makanan.
Ayo Membaca Baca teks berikut.
Ayah mulai membuat kandang ayam pada bulan Januari. Pada bulan Februari, kandang ayam selesai dibuat. Ayah membeli 2 ayam pada bulan Maret
Pada bulan April, ayam itu bertelur. Pada bulan Mei, 6 telur ayam pun menetas. Ayah membeli 2 ayam lagi pada bulan Juni. Berapakah ayam yang dimiliki Ayah?
Ayo Berdiskusi
Ada 12 bulan dalam satu tahun. Ada berapa nama bulan yang disebutkan pada bacaan? Sebutkan nama-nama bulan yang disebutkan pada bacaan! Ada berapa nama bulan yang tidak disebutkan? Coba tuliskan nama-nama bulan yang tidak ada pada bacaan.
Berikut adalah nama-nama bulan dalam satu tahun.
1. Januari
2. Febuari
3. Maret
4. April
5. Mei
6. Juni
7. Juli
8. Agustus
9. September
10. Oktober
11. November
12. Desember
Bulan November adalah bulan ulang tahun Edo. Ibu bersiap membuatkan kue ulang tahun. Ibu membutuhkan telur, tepung terigu, gula, cokelat, dan mentega. Untuk membuat kue yang enak, bahan kue harus ditimbang terlebih dahulu. Ibu menggunakan alat timbang seperti gambar berikut.
Ibu membutuhkan 250 gram telur. Ibu mengukur menggunakan timbangan dapur
Berapakah angka yang ditunjuk oleh jarum timbangan? Apakah angkanya sudah sesuai dengan yang dibutuhkan Ibu? Diskusikan dengan temanmu jawaban pertanyaan di atas. Lalu, apakah yang harus dilakukan Ibu?
Perhatikan resep berikut ini.
Tepung terigu300 gram
Gula200 gram
Mentega150 gram
Cokelat100 gram
Matematika:
Latihan
Buatlah biji timbangan sesuai berat benda seperti contoh berikut untuk menjawab soal nomor 1 dan 3.
Contoh :
1.
2.
3.
4. Berapa berat mentega yang dibutuhkan ibu untuk membuat kue ulang tahun diatas..
Tidak ada komentar:
Posting Komentar