MATERI AJAR
HARI/TANGGAL : SELASA/11 FEBRUARI 2020
KELAS : 1 (SATU)
TEMA : 5 SUB TEMA 2
Edo senang memiliki banyak teman di rumah.
Mereka bermain bersama.
Edo mengajak teman-tema nya ke rumah.
Teman-teman Edo sangat senang.
Mereka mengamati rumah Edo yang sangat rapi.
Mereka menemukan bentuk-bentuk yang sering mereka lihat.
Ayo amati gambar rumah Edo.
Bentuk apa saja yang kalian temukan? Sebutkan.
Isi titik-titik dengan kata ajakan.
Lalu bacalah dengan suara nyaring.
Edo : .............. masuk ke rumahku, teman-teman.
Udin : Terima kasih, Edo. Kami di halaman saja.
Edo : Baiklah.
Lani, ............ bantu aku mengambil minuman.
Lani : Baik, Edo.
Siti : Teman-teman, rumah Edo bersih dan rapi.
........... kita perhatikan pintu rumah Edo.
........... kita lihat lubang anginnya.
........... kita amati jendela dan atapnya.
Semua bersih dan rapi.
Tuhan menyukai orang yang merapikan
rumahnya.
Edo : Jendela dan pintu selalu dilap.
Lubang angin selalu dibersihkan.
Dinding rumah selalu dicat setiap tahun.
Kami bersyukur memiliki rumah yang bersih.
Siti sangat suka dengan rumah Edo.
Jalan di depan rumah Edo juga bersih.
Menjaga kebersihan jalan dilakukan bersama-sama.
Kegiatan apa yang dapat dilakukan?
Kegiatan bersama yang dapat dilakukan agar jalan bersih:
1. _____________________________________________
2. _____________________________________________
3. _____________________________________________
4. _____________________________________________
5 _____________________________________________
Kegiatan kerja sama mana yang paling kamu sukai?
Ceritakan pengalamanmu melakukan kegiatan itu.
Setiap rumah ada bagian-bagiannya.
Semua bagian harus selalu bersih.
Amatilah gambar bagian-bagian rumah berikut ini.
Sebutkan nama-namanya.
Sebutkan nama bentuknya.
Tuliskan pada tempat yang tersedia.
Kamu sudah mengenal bentuk-bentuk bangun datar.
Bentuk bangun datar dapat dirangkai menjadi bentuk yang indah.
Lihatlah pagar rumah Edo. Lihat juga lantainya. Tampak indah kan?
Tidak ada komentar:
Posting Komentar