MATERI AJAR
Hari/ Tanggal : Jumat, 30 Juli 2021
Kelas : 2
Tema : Hidup Rukun
Sub Tema 2 : Hidup Rukun dengan Teman Bermain
Asslaamualaikum anak soleh dan solehah
Apa kabar semuanya?
Semoga kita semua selalu dalam lindungan Allah SWT.
Pagi ini bu guru mengingatkan kembali untuk tetap menjaga kesehatan dan tentunya jangan lupa ibadahnya ya 😘
Sholat sunah seperti sholat dhuha serta murajaah untuk pagi ini selalu tetap dilaksanakan.
Pembelajaran hari ini simak video berikut ya : https://youtu.be/5vSXhpr5XM8
Sekarang, anak-anak bisa melihat materi hari ini di bawah ini ya.
Simaklah lagu berikut ini :
Lagu Wajib Belajar adalah lagu yang dipilih bersama.
Penentuan lagu tersebut dilakukan dengan cara
bermusyawarah.
Udin memimpin musyawarah.
Beberapa lagu ditentukan terlebih dahulu.
Musyawarah merupakan penerapan sila ke-4 dalam pancasila
Dan penentuan pemilihan lagu secara adil merupakan penerapan sila ke 5
Berikut merupakan sikap adil dalam pancasila sila ke 4 dan 5
Para siswa bergotong royong merapikan kelas merupakan penerapan sila kelima Pancasila.
Ayo Menulis
Tulislah rumusan sila Pancasila yang sesuai dengan simbolnya!
- Bermusyawarah untuk menentukan aturan bermain
- Bermusyawarah untuk menentukan siapa yang menjadi pemain
- Menjaga kerukunan dengan tidak memaksakan kehendak
- Menghormati keputusan yang telah dibuat bersama
- Menghargai pendapat teman.
- Menentukan pemain dalam sebuah permainan dengan adil dan secara bergilir.
- Tidak pilih kasih ketika bermain dengan teman-teman
- Menghargai dan tidak mengolok teman yang kalah
- Memberikan bantuan jika ada teman bermain yang kesusahan
- Menghindari sikap sombong di tempat bermain.
Tuliskan contoh lain yang sesuai sila keempat atau kelima ketika bermain dengan teman!
| Sila Keempat | Sila Kelima |
|---|---|
Ayo Mencoba
Ceritakan pengalamanmu menerapkan sila keempat Pancasila di tempat bermain!
Saat bermain sepak bola di lapangan, Edo tidak sengaja menyenggol Beni hingga terjatuh. Beni marah karena mengira Edo melakukannya. Aku dan teman-teman berusaha melerai dan mendamaikan mereka. Kami mengajak mereka bermusyawarah untuk menyelesaikan masalah.
Ceritakan pengalamanmu menerapkan sila kelima Pancasila di tempat bermain!
Aku dan teman-teman suka bermain kasti bersama. Walaupun kami berbeda agama dan suku bangsa, kami selalu kompak dalam bermain. Kami saling mendukung dan tidak membeda-bedakan. Sikap inilah yang membuat bermain menjadi menyenangkan.
Sampaikan pengalamanmu di depan kelas dengan percaya diri.
Penonton acara pentas seni cukup banyak.
Pada acara pentas seni juga diundang warga dari
perkampungan lain.
Bagian konsumsi menyediakan kotak makanan
dan minuman.
Ada 362 kotak makanan.
Ada 356 kotak minuman.
Ada 348 botol air mineral.
Cara untuk mengurutkan beberapa bilangan
dengan membandingkan nilai ratusan, puluhan,
dan satuannya.
Perhatikan bilangan 362, 356, dan 348.
362 = 300 + 60 + 2
356 = 300 + 50 + 6
348 = 300 + 40 + 8
Nilai ratusan ketiga bilangan tersebut sama, yaitu
300.
Nilai puluhannya tidak sama, yaitu 60, 50, dan 40.
Urutan puluhan mulai dari yang terkecil :
40, 50, 60
Urutan bilangan : 348, 356, 362
Urutkan bilangan-bilangan berikut dari yang terbesar sampai terkecil!
| Bilangan | Ratusan | Puluhan | Satuan | Bilangan | Ratusan | Puluhan | Satuan | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 623 = | 600 | + | 20 | + | .3 | 345 | 300 | + | 40 | + | 5 |
| 437= | 400 | + | 30 | + | 7 | 967 | 900 | + | 60 | + | 7 |
| 735= | 700 | + | 30 | + | 5 | 464 | 400 | + | 60 | + | 4 |
| Nilai ratusan tidak sama | Nilai ratusan tidak sama | ||||||||||
| Urutan ratusan mulai dari yang terbesar : 700, 600, 400 Urutan bilangan : 735, 623, dan 437 | Urutan nilai ratusan mulai dari yang terbesar: 900, 400, 300 Urutan bilangan : 967, 464, dan 345 | ||||||||||
Urutkan bilangan-bilangan berikut dari yang terkecil sampai terbesar!
| Bilangan | Ratusan | Puluhan | Satuan | Bilangan | Ratusan | Puluhan | Satuan | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 352 = | 300 | + | 50 | + | .2 | 453 | 400 | + | 50 | + | 3 |
| 347= | 300 | + | 40 | + | 7 | 467 | 400 | + | 60 | + | 7 |
| 375= | 300 | + | 70 | + | 5 | 446 | 400 | + | 40 | + | 6 |
| Nilai ratusan sama Nilai puluhan berbeda | Nilai ratusan sama Nilai puluhan berbeda | ||||||||||
| Urutan puluhan mulai dari yang terkecil : 40, 50, 70 Urutan bilangan : 347, 352, dan 375 | Urutan nilai puluhan mulai dari yang terkecilr: 40, 50, 70 Urutan bilangan : 446, 453, dan 457 | ||||||||||
Urutkan bilangan-bilangan tersebut dari yang terbesar sampai terkecil dengan teliti!
Nilai ratusan sama
Nilai puluhan berbeda bilangan 112 memiliki puluhan 1 sehingga menjadi bilangan terbesar
Nilai satuan pada bilangan 107 lebih besar dari nilai satuan pada bilangan 103
Jika diurutkan dari yang terbesar adalah 112, 107, dan 103.
Urutkan bilangan dengan memperhatikan banyak kubus satuan!
Urutkan banyak kubus satuan tersebut dari yang paling banyak dengan teliti!
Nilai ratusan sama
Nilai puluhan berbeda, urutan puluhan dari yang terbesar: 60, 40, dan 30
Urutan : 364, 342, dan 338
Tugas
Tuliskanlah kalimat ajakan yang ada pada lagu wajib belajar! Gunakan huruf tegak bersambung ya, kerjakan di buku latihanmu☺️
